Notion d'espagnol pour le bac

Bonjour. Je passe mon oral d'espagnol le vendredi 17 mai et voici ma notion "Espaces et échanges". Pourriez-vous me corriger mes erreurs svp? Elle est toute rédigée car ça me rassure d'avoir une notion bien écrite mais je ne pense pas pouvoir apprendre mes 8 notions par coeur et je ne pense pas que ce soit judicieux non plus. Cependant, j'aimerais savoir si mon oral est intelligible et si mes tournures de phrase sont correctes pour que je puisse les utiliser le jour-J. Je vous remercie d'avoir pour vos retours et si jamais vous seriez partant pour lire mes autres notions d'espagnol (ou d'anglais) ça m'aiderait beaucoup. Mercii

Me ha tocado la noción de "Espacios e intercambios". Por eso, voy a dar una definición de la noción. Un intercambio es el acto de dar una cosa para recibir otra: existen intercambios culturales, migratorios o también económicos. Es así interesante saber en qué espacios se hace el intercambio: pueden ser geográficos como virtuales. Así, en relación con esta noción, vamos a hablar del núcleo familiar. Nos preguntáramos cuáles son los diferentes tipos de relaciones entre los diferentes miembros de la familia.

Primero, podemos hablar de las relaciones entre ancianos e hijos, incluso nietos. Cuándo pensamos en el intercambio entre las generaciones, pensamos en un intercambio de conocimiento, de sabiduría y de experiencia pero también un intercambio más íntimo sobre los sentimientos experimentados por las personas. Hemos estudiado una foto en ese sentido. Podemos ver una anciana que está enseñando a un joven a hacer punto, quizás sea su nieto. La comunicación y el dialogo que vemos en esta foto muestran que las dos personas se transmiten cosas. La anciana transmite sus conocimientos mientras que el joven hacerle compañía y quizás dele un apoyo moral. Al contrario, hemos estudiado una foto de una anciana que parece estar esperando que alguien la visite. Se pasa el día mirando por la ventana con las manos cruzadas. Es en oposición con la anterior foto que muestra una mujer con las manos activas. Además, está sentada en un espacio cerrado y oscuro. Su entorno traduce una profunda tristeza provocada por la falta de comunicación con el mundo exterior. Estas fotos evidencian dos situaciones que pueden ser encontradas por las personas mayores: la comunicación con los hijos y los nietos, y la soledad en el hospicio.

Luego, me gustaría mencionar a las relaciones entre padres e hijos. Las relaciones padres-hijos suelen ser complicadas. En efecto, hemos estudiado un texto que trata de una cita entre un padre y su hijo, Baltasar, en un bar para celebrar su cumpleaños y sus buenas notas. Podemos ver directamente que un bar es un espacio público donde no hay intimidad. En realidad, apenas hablan. Fueron interrumpido por un amigo del padre que se pasa mucho tiempo hablando. Después, fueron interrumpidos por el teléfono. Hay una falta de comunicación entre los dos protagonistas, una imposibilidad de intercambio. El padre apenas conoce a su hijo, a sus gustos: así, quiere que haga estudios de Económicas. Baltasar necesitaría tiempo y cariño, pero su padre no se preocupa por él. Además, hemos estudiado una grabación en la que oímos una madre que pregunta a su hija si ha hecho sus deberes y si ha leído el libro para la clase de literatura. La niña está harta que su madre no la deje en paz. Suelen discutir. Durante la adolescencia los jóvenes tienen una etapa mucho más compleja. Los padres suelen tener más conflictos con los jóvenes debido a la carga emocional que tienen durante esta época. Estos dos documentos muestran las dificultades de comunicación entre los padres y los hijos, que viene del padre o del hijo.

Las relaciones familiares, en conclusión, tienen una gran importancia para el bienestar de los mayores. La salud física y psicológica se incrementa en las personas cuyos lazos afectivos familiares son fuertes, en comparación con personas que por algún motivo tienen que vivir solos. Por esa razón, recordamos la importancia de fomentar el contacto con los nuestros, con hijos, nietos y otros familiares. Además, el ser humano aprende a vivir en sociedad desde el núcleo familiar, ahí desarrolla procesos de identificación con sus padres y hermanos, que serán producidos de una otra forma en diversas escenas sociales. De ahí la importancia de esta institución social en la formación humana de los jóvenes.